Les types de textes et leur structure

Le texte ludique

L'introduction sert à présenter le sujet, à plonger le lecteur "dans le bain" du texte, pour qu'il ait dès le départ toutes les informations nécessaires à la compréhension de ce qui suit. Elle se compose généralement d'un paragraphe de trois, quatre ou cinq phrases, mais peut être plus longue ou plus courte selon la longueur du texte. On dit souvent que l'introduction représente environ le dixième du texte entier.

Si on veut raconter une histoire, on peut

- situer l'action dans le temps et le lieu;

- présenter le ou les personnages principaux et leur situation de départ.

Par exemple,

"En Écosse, au XVe siècle, vivait une jeune fille nommée Élisabeth. Sa vie était calme et sans histoires jusqu'au jour où elle reçut la visite d'un mystérieux personnage."

Le développement constitue le coeur du texte, dans lequel les idées sont exposées logiquement, pour mettre en valeur son argument ou son intrigue. Il se compose de plusieurs paragraphes, qui permettent de bien séparer les blocs de faits, les arguments ou les événements. Un paragraphe comporte toujours plus d'une phrase; sa longueur varie selon l'ampleur de l'idée à exprimer. On essaie généralement de changer de paragraphe chaque fois qu'on passe à un nouveau groupe d'idées; le nombre de paragraphes varie donc en fonction du nombre d'idées. On considère que le développement représente en gros 80% du texte entier.

Si on veut raconter une histoire, on peut

- exposer des événements, des émotions;

- approfondir le caractère des personnages.

Par exemple,

"- Le mystérieux personnage dit à Élisabeth qu'elle était menacée par un mauvais sort et qu'elle devait quitter sa ville pour y échapper (...)

- Élisabeth n'était pas superstitieuse et ne crut pas le visiteur (...)"

La conclusion est en quelque sorte le "dessert" du lecteur, la dernière impression qu'il conservera du texte. Il faut donc en profiter pour y résumer le texte, redire le message essentiel ou révéler la clé de l'intrigue. Il se compose généralement d'un paragraphe de trois à cinq phrases, mais comme l'introduction, sa longueur peut varier en fonction du texte. La conclusion est ordinairement aussi longue que l'introduction.

Si on veut raconter une histoire, on peut

- donner le dénouement de l'intrigue;

- faire réfléchir le lecteur.

Par exemple,

"Lorsque sa maison eut fini de brûler, Élisabeth comprit que c'était cela le mauvais sort prédit par le visiteur. Et elle se demanda s'il fallait vraiment croire tout ce que disaient les inconnus..."

On décide d'écrire un texte informatif quand on veut présenter des faits au lecteur, lui faire apprendre du nouveau en restant neutre, sans lui donner son opinion personnelle sur le sujet.

On choisit de rédiger un texte expressif quand on souhaite manifester son opinion sur un sujet, en discuter, l'analyser sous un angle personnel.

On opte pour un texte incitatif quand on désire convaincre le lecteur d'adopter un point de vue, l'inciter à agir d'une certaine façon ou justifier sa propre manière de penser ou d'agir.

On entreprend la rédaction d'un texte ludique quand on a l'intention d'amuser son lecteur, de l'émouvoir, de le distraire, de stimuler son imagination - et de laisser travailler sa propre créativité

Ne paniquez pas! Toutes ces informations ne sont là que pour vous donner un canevas de travail de base, pour vous aider à structurer votre texte si vous n'aviez aucune structure en tête au départ. Vous pourrez le modifier à votre gré, selon votre sujet, votre créativité et votre inspiration!